EL ÉXITO EDUCATIVO ENTRE LOS ESTUDIANTES

Uno de los objetivos establecidos para el año 2020 en el sistema educativo de España, es lograr el éxtito educativo de todos los estudiantes, y para ello es necesario establecer unas medidas a seguir.

Respecto a este objetivo vamos a aportar unos cambios y mejoras en sus medidas implantadas, las cuales son las siguientes:

1. Realización de pruebas de nivel, de manera que se pueda analizar la situación de los estudiantes, al fin de cada ciclo educativo, sin que sean influyentes en sus notas. Esto permite contemplar los aspectos fuertes y débiles donde se necesita mejorar
2. Mayor importancia a las tutorías, en las cuales se traten temas y se aporten soluciones a los problemas que presentan los alumnos, lo que a su vez fortalece el binomio profesor-alumno, haciendo que se sienta responsable de su aprendizaje.
3. Corrección de exámenes al día siguiente. De los errores se aprende, y que mejor forma de reforzar los conocimientos que resolviéndolos juntos y exponiendo nuestras opiniones.
4. Mejora de las competencias lingüísticas. Para poder absorber conocimientos y unirlos a los anteriores es necesario tener un gran dominio de la lecto-escritura, lo que desemboca en mejores resultados en la comunicación oral y escrita además del habla en público.
5. Orientar diversas salidas a los estudiantes, es decir, en 4 eso se tiende a focalizar los estudios a continuar con bachiller, dejando a parte la FP.
6. Reenfocar el programa de diversificación. Se suele asociar a este programa a todos los alumnos etiquetados como "deshechos". No todos tenemos las mismas capacidades, y por ello no hay que eliminarlos sino ofrecerles otras vías igual de valiosas y gratificantes.
7. Actuar en los centros con mayor nivel de fracaso escolar, es decir, ofrecer ayudas tanto a nivel material como personal, enviando a profesorado cualificado que sea capaz de incitar, motivar y orientar a los alumnos.
8. Aumentar la orientación laboral. Establecer días del trabajo, en los que los estudiantes reciban charlas por parte de profesionales que les cuente la realidad de su trabajo, y así tengan un punto de vista más consistente. Además de establecer las jornadas abiertas en diferentes entidades educativas.