UN PULSO AL FRACASO

Si estáis animados en conocer más de primera mano la realidad del sistema educativo español, os animo a que veáis el documental "Un pulso al fracaso" (2010), en el se presenta un grupo de jóvenes pertenecientes al grupo marginal que cuentan como viven su experiencia educativa. Se trata de alumnos que no han sido capaces de aprobar la eso, por diferentes motivos ya sea por problemas familiares, autoestima destruida o entornos difíciles.

Para paliar esta desigualdad de oportunidades, un grupo de pedagogos, psicólogos y educadores se han propuesto poner en marcha un programa en el que de inserción al mundo laboral, la pedagogía de segunda oportunidad en la cual lo menos importante es la transmisión de conocimientos. En este estilo de aprendizaje el alumnado es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, en el prima el propio alumno por encima de los objetivos educativos. Se pretende dar importancia al alumnado para que se sientan valorados y que puedan confiar, y para ello es importante escucharlos y motivarlos.

En relación a la evaluación del proceso de aprendizaje del alumno, así como la evaluación de los procesos de enseñanza, aunque no se hable directamente sobre ella, se encuentra implícitamente integrada. La base de este documental hace referencia al fracaso escolar como el no alcance del rendimiento académico establecido en cada etapa escolar. Se habla de los exámenes teóricos en los que se muestra la falta de adquisición de los contenidos curriculares. Las evaluaciones se basan en la superación de unos conocimientos teóricos, dejando de lado la práctica, la aplicación de los conocimientos y la creatividad de los estudiantes.

Aquí  podéis encontrar el documental, para que lo veáis y establezcáis vuestras propias conclusiones.